Тест на знание пьесы чехова вишневый сад, Тест на знание пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад». Вариант 2

Вопросы - лидеры. Уезжаю я с двумя заботами. Чеховский «Вишневый сад» Перед нами пьеса с прозаическим названием «Вишневый сад». Положив в основу сюжета обыкновенный и незначительный жизненный факт — продажу запущенной дворянской усадьбы, Чехов осветил в своей пьесе судьбу трёх общественных групп: дворян, буржуазии и передовой интеллигенции. Чехова «Вишневый сад» нет разделения на главных и второстепенных действующих лиц.

Писатель был неизлечимо болен, когда писал эту пьесу.

Он сознавал, что скоро уйдет из жизни, и, наверное, поэтому вся пьеса наполнена какой-то тихой грустью и нежностью. Это прощание великого писателя со всем, что ему было дорого: с народом, с Россией, судьба которой волновала его до последней минуты. Кажется, он ее по-настоящему любит.

Во всяком случае, нет оснований сомневаться в его готовности помочь владельцам вишневого сада. Но понять Раневскую он просто не в состоянии. Почему она, как ему кажется, так равнодушна к судьбе имения? Почему ничего не предпринимает, не спешит, например, просто вырубить вишневый сад и […] Сочинение на тему: «Образ двойников в пьесе А. Чехова «Вишневый сад» В пьесе Чехова «Вишневый сад», у разных на первый взгляд героев Лопахина и Гаева, можно обнаружить ряд похожих черт. Они своего рода двойники.

Этих двух героев объединяют воспоминания, связанные с Любовью Андреевой. Когда Лопахину было пятнадцать лет, отец ударил его кулаком по лицу и Любовь Андреевна повела его умываться. Гаев вспоминает как они в детстве […] Образ вишневого сада в сознании героев пьесы Антона Чехова «Вишневый сад» Вишневый сад объединяет вокруг себя всех героев пьесы.

Писатель соединяет персонажей разных возрастов и социальных групп, и они должны будут так или иначе решить судьбу сада, а значит, и свою судьбу. Владельцы усадьбы — русские помещики Гаев и Раневская. И брат, и сестра — образованные, умные, чуткие люди. Они умеют ценить красоту, тонко чувствуют ее, […] Идейное содержание пьесы «Вишневый сад» Действие пьесы происходит в имении помещицы Любови Андреевны Раневской.

Социальный конфликт пьесы — это конфликт уходящего дворянства с пришедшей ему на смену буржуазией. Другая сюжетная линия — социально-романтическая. Старые и новые хозяева вишневого сада По пьесе А. Чехова «Вишневый сад» Распалась связь времен… В. Шекспир В одной из книг, посвященных творчеству А. Чехова, я прочитала о том, что образ Гамлета помогал ему многое понять в облике его современников. Литературоведы много внимания уделили этому вопросу, я же отмечу то, что поразило меня в пьесе «Вишневый сад», этой «лебединой песне» великого драматурга: подобно принцу датскому, герои […] Пьеса «Вишневый сад»: комедия, драма или трагедия?

Чехов написал в году замечательную пьесу «Вишневый сад». Мир искусства, так же как и общественно-политический мир ощущал потребность в обновлении. Чехов, будучи уже одаренным писателем, показавшим свое мастерство в кратких рассказах, входит в драматургию как открыватель новых идей.

Премьера пьесы «Вишневый сад» послужила поводом для массы дискуссий среди критиков и […] Будущее в пьесе Чехова «Вишневый сад» Пьеса «Вишневый сад», написанная Чеховым в году, может по праву считаться творческим завещанием писателя. В ней автор поднимает ряд проблем, характерных для русской литературы: проблема деятеля, отцов и детей, любви, страдания и других.

Все эти проблемы объединены в теме прошлого, настоящего и будущего России. В последней пьесе Чехова — один центральный образ, определяющий всю […] Она была поставлена на сцене Художественного театра в го- ду.

Наступает XX век, и Россия становится капиталистической страной, страной фабрик, заводов и железных дорог. Этот процесс ус- корился после освобождения крестьянства. Черты нового относятся не только к экономи- ке, но и к обществу, меняются […] Ход времени в пьесе А. Чехова «Вишневый сад» Пьеса «Вишневый сад» — шаг в развитии Чехова-драматурга и писателя. Написана она в году. Это время вошло в историю как предреволюционное. В этот период многие прогрессивные писатели пытались осмыслить существующее состояние страны, найти выход из многочисленных противоречий, охвативших Россию начала XX столетия.

По-своему пытался решить злободневные проблемы и Антон Павлович Чехов. Его «Вишневый сад» […] Три поколения в пьесе А. Чехова «Вишневый сад» А. Чехов назвал свое произведение «Вишневый сад» комедией. Мы же, прочитав пьесу, относим ее скорее к трагедии, чем к комедии. Нам кажутся трагическими образы Гаева и Раневской, трагичны их судьбы. Мы сочувствуем и сопереживаем им. Сначала мы не можем понять, почему Антон Павлович отнес свою пьесу к жанру комедии.

Но перечитывая произведение, разбираясь в […] Характеристика героев пьесы «Вишневый сад» Социальные статусы героев пьесы — как одна из характеристик В заключительной пьесе А. Чехова «Вишневый сад» нет разделения на главных и второстепенных действующих лиц. Они все главные, даже кажущиеся эпизодическими роли несут огромное значение для раскрытия главной идеи всего произведения. Характеристика героев «Вишневого сада» начинается с их социального представления.

Ведь в людских головах социальное […] Будущее в пьесе А. Чехова «Вишневый сад» Пьеса «Вишневый сад», написанная Чеховым в году, может по праву считаться творческим завещанием писателя.

А.П. Чехов. «Вишневый сад». Проблематика, конфликт. Видеоурок 36. Литература 10 класс

В ней автор поднимает ряд проблем, характерных для русской литературы: проблема деятеля, проблема отцов и детей, проблема любви, страдания и другие. В последней пьесе Чехова есть один центральный образ, […] Мечта А. Чехова о новой жизни на страницах пьесы «Вишневый сад» Пьеса «Вишневый сад» была написана А. Чеховым в году, на рубеже эпох. В это время автор полон ощущения того, что Россия находится в преддверии огромных перемен. Чехова "Вишнёвый сад" » Тест на знание пьесы А. Действие пьесы начинается в … а детской комнате б саду в гостиной г на кухне 5.

Тест на знание пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад». Вариант 1

Сколько действий в пьесе «Вишневый сад»? Чьего приезда ждут в имении? Отчество Любови Раневской? Раневская в пьесе показана: а легкомысленной б мстительной в злой г трудолюбивой 9. Откуда приехала Раневская? Кто брат Раневской? Профессия Лопахина : а аптекарь б купец в конторщик г юрист Какой вариант спасения усадьбы предлагает Лопахин? Что потерял Петя Трофимов? Как называет Фирс других героев пьесы? Кто купил имение Раневской? Когда заканчивается действие пьесы?

Чьими словами заканчивается пьеса? П Чехов «Вишнёвый сад» Спасибо за внимание! Предмет: Литература Категория: Тесты Целевая аудитория: 10 класс. Урок соответствует ФГОС. Скачать Тест на знание пьесы А.

Чехова "Вишнёвый сад" Бесплатное скачивание файла. Введите Ваш Email.

Система образов комедии А. П. Чехова \

Автор: Герман Алёна Юрьевна Дата: Пожалуйста, введите ваш Email. Лопахин не может поверить в счастье, что вишнёвый сад теперь принадлежит ему, и тут же его вырубает. Традиционная интерпретация предполагает, что Лопахин — человек дела, ему чужды сантименты Раневской, и если она не готова прислушаться к голосу разума, Лопахин сам реализует свою бизнес-идею.

Вторая по популярности интерпретация — месть бывшим хозяевам, самоутверждение крестьянского сына, чьи предки были крепостными в этом самом имении: «Если бы отец мой и дед встали из гробов и посмотрели на всё происшествие, как их Ермолай, битый, малограмотный Ермолай, который зимой босиком бегал, как этот самый Ермолай купил имение, прекрасней которого ничего нет на свете.

Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не пускали даже в кухню». Но есть и третий вариант, который часто реализуют в постановках: Лопахин влюблён в Раневскую и мстит ей от бессилия. Он ждал её приезда, осыпал комплиментами, занимал деньги без счёта, готов был помочь спасти землю, а она не оценила его великодушия, не прислушалась, да ещё и навязчиво сватала за него свою приёмную дочь Варю, девушку хорошую, но некрасивую, глупенькую и богомольную. Лопахин умеет быть деликатным, к тому же его просили не рубить сад до отъезда Раневской, и всё-таки семейство уезжает под звук топора, который, по замыслу Лопахина, она непременно должна услышать.

На самом деле это не один, а два вопроса: «Является ли «Вишнёвый сад» комедией по формальным признакам? На первый вопрос в XXI веке отвечать гораздо проще, чем сто лет назад: устоялись такие понятия, как лирическая комедия кстати, его впервые применил Максим Горький, и именно в описании «Вишнёвого сада» , трагикомедия, драмеди, да и вообще жанры становятся всё более гибридными. В году чеховские пьесы оценивали в более строгой жанровой системе. Классическая комедия предполагает борьбу за приземлённые цели женитьба, богатство и т.

Очевидно, что большинство чеховских современников видели в развязке «Вишнёвого сада» трагедию: потеря имения, вырубка сада как символ гибели старой культуры, разорение и разлучение семьи, тревожная неопределённость будущего, старый Фирс, забытый в опустевшем доме до весны и обречённый на смерть.

В этом контексте и персонажи выглядят фигурами трагическими, а их цели — сохранить прошлое или, наоборот, построить будущее — высокими. Но даже при таком прочтении нельзя не заметить чисто комических персонажей Яша, Епиходов, Дуняша , множество комедийных сценок «Епиходов кий сломал», «Петя с лестницы упал», монологи Гаева, фокусы Шарлотты, глухота Фирса, который на всё отвечает невпопад.

Все действующие лица пьесы могут вызывать жалость или раздражение, потому что смешны в своей наивности, нерешительности, противоречивости, неприспособленности к жизни.

Как сформулировал в своей лекции Набоков: «Мир для него [Чехова] смешон и печален одновременно, но, не заметив его забавности, вы не поймёте его печали, потому что они нераздельны».

Это не комедия Общим местом в интерпретации чеховских текстов стало понятие «коммуникативного провала»: герои не слушают и не слышат друг друга, потому что они погружены в себя, слишком сосредоточены на собственных переживаниях и «выключены из собеседника».

К вопросу о символике в пьесе А.П. Чехова \

Это часто, если не сказать обязательно, реализуется в постановках: например, существует спектакль «Три сестры» Тимофея Кулябина, целиком поставленный на языке жестов, — действующие лица буквально не слышат друг друга из-за глухоты. Однако неверно считать, что герои Чехова говорят чепуху.

Просто если раньше в драме было принято буквально проговаривать мотивировки действий в монологах, то Чехов изобрёл свой приём: психологические мотивировки и характеристики персонажей у него спрятаны в подтекст.

Как, собственно, и в реальной жизни: люди редко говорят именно то, что хотят сказать, а в особо драматические моменты вообще не находят слов — смысл приходится угадывать, и всегда есть риск понять собеседника неверно. Почему ремарки Чехова так подробны и не всегда имеют отношение к происходящему на сцене? Как они реализуются в театре? Чехов изменил функцию ремарки: она стала не просто руководством для актёров и режиссёра какие предметы должны быть на сцене, как двигаются действующие лица, когда они смеются или плачут , а формой присутствия повествователя, точкой зрения.

Можно сказать, что Чехов принёс в драматургию прозу, сделав ремарки частью чтения, а не только спектакля. Постановщику такие ремарки помогают создать правильную атмосферу, дают возможность расставить акценты, но, конечно, не требуют следовать им буквально, часто это просто невозможно.

Чехов написал пьесу «вопреки всем правилам драматического искусства» и в году отдал её в Александринский театр в Петербурге. Спектакль скандально провалился. Через два года Владимир Немирович-Данченко уговорил Чехова дать пьесу молодой, никому не известной труппе в Москве в неё среди прочих входили Станиславский и Всеволод Мейерхольд.

Там «Чайку» ждал оглушительный успех. В этот момент и стало ясно, что Чехов и МХТ созданы друг для друга: драматург реформирует драму, театр ищет новые подходы к постановке, все участники остро переживают эпоху перемен и вместе работают над спектаклями. Вдобавок к этой судьбоносной истории Чехов женился на актрисе МХТ Ольге Книппер, для которой с тех пор писал главные женские роли.

Почему Станиславский считал, что Чехов не понял замысла собственной пьесы, а Чехов — что Станиславский испортил «Вишнёвый сад»? Хотя труппа МХТ и понимала Чехова лучше, чем другие, она всё-таки не могла забраться драматургу в голову.

Двойственность чеховских текстов, особенности его юмора, отсутствие всякой однозначности регулярно становились поводами для споров. Первый конфликт произошёл, когда Чехов принёс в театр «Три сестры». Актёры плакали, а драматург недоумевал, почему они рыдают над водевилем, — впрочем, «Три сестры» в рукописи хотя бы назывались драмой.

Неотвратимо наступающее будущее виделось Чехову скорее оптимистичным при всей грусти прощания с эпохой, а Станиславский считал, что Чехов написал «драму русской жизни»: «Это не комедия Куда тут!!

Я плакал, как женщина, хотел, но не мог сдержаться». Чехова злило, что Станиславский перехваливает пьесу и при этом ставит её торжественно и печально. Вероятнее всего, Станиславский просто не готов был сразу принять новую концепцию комедии, которую изобрёл Чехов.

Суть конфликта хорошо уловил Мейерхольд, который к тому времени уже ушёл из МХТ. Он писал Чехову в письме: «Когда какой-нибудь автор гением своим вызывает к жизни свой театр, этот последний постигает секрет исполнения его пьес, находит ключ Но если автор начинает совершенствовать технику и в творчестве своём поднимается в высоты, театр, как совокупность нескольких творцов, следовательно, творец более тяжеловесный, начинает терять этот ключ.

Ваша пьеса абстрактна, как симфония Чайковского. И режиссёр должен уловить её слухом прежде всего. Зуд какой-то. Веселье, в котором слышны звуки смерти». Пьеса абстрактна, как симфония Чайковского. В том же письме Мейерхольд писал: «Вы несравнимы в Вашем великом творчестве. Когда читаешь пьесы иностранных авторов, Вы стоите оригинальностью своей особняком. И в драме Западу придётся учиться у Вас». Он оказался прав. Обновление драмы шло по пути от натурализма к символизму, а Чехов синтезировал эти крайние точки, завершив таким образом исторический поворот для всей мировой драматургии.

Кроме того, пьесы Чехова считаются одним из истоков театра абсурда, который в Европе стал реакцией на перемены, вызванные Второй мировой войной. Абсурдистские пьесы демонстрировали распад причинно-следственных связей, потерянность человека в мире, лишённом привычной логики, невозможность коммуникации.

Всё это уже было в пьесах Чехова, хотя и в более гуманном, менее радикальном виде. Учитывая, что Чехов не успел увидеть никаких потрясений двадцатого века, в своём угадывании развития мира на десятки лет вперёд он оказался настоящим визионером. Смена столетий в первые годы ощущалась в России и Европе похожим образом, поэтому герои Чехова с их переживаниями оказались близки и понятны европейцам.

Тест по литературе на тему: Пьеса А.П. Чехова «Вишневый сад» (10 класс)

Как говорил Бернард Шоу в году, «эти глубоко русские пьесы изображали то, что было во всех усадьбах Европы». Но и когда уже не было никаких усадеб, «Вишнёвый сад» остался символом переходного периода, неизбежного прощания с прошлым и необходимостью вступить в будущее, пугающее неизвестностью. Язык и мир чеховских пьес не были какими-то специфически русскими — драматург создал почти универсальный текст.

Как показал двадцатый век, эпохи перемен — будь то нулевые, двадцатые, сороковые, шестидесятые или девяностые — заставляют людей испытывать похожие чувства. Чем последняя чеховская пьеса отличается от предыдущих и каким писателем мог бы стать Чехов в XX веке: лекция Льва Соболева на «Арзамасе». Спектакль года, поставленный Адольфом Шапиро. В роли Раневской — Рената Литвинова. Телеспектакль режиссёра Леонида Хейфеца, год.

Газета «КоммерсантЪ» выясняет, сколько на самом деле стоило имение Раневской, насколько хорош был бизнес-план Лопахина и в каком финансовом положении остались герои пьесы. Антон Чехов. О чём эта книга? Когда она была написана? Такой сад растёт и цветёт для прихоти, для глаз избалованных эстетов. Как она написана? Что на неё повлияло? Как она была опубликована? Как её приняли? Что было дальше?