Проверочное слово к слову земляника, «земляника» или «земленика» — как писать слово правильно

Проверочное слово к слову земляника

Запишите слова на тему "Птицы". Рядом большой черничник. Рядом цифрой обозначьте количество слов в нём. Котёнок Были брат и сестра.




Пришла весна. Кругом зажурчала вода. Медвежонок отправился гулять по поляне. Вдруг он остановился. Перед ним сидела лягушка. Она только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ней лапу. Лягушка отпрыгнула. Мишка принял это за игру. Он тоже сделал скачок. Так они добрались до большой лужи. Лягушонок прыгнул в воду.

Проверочное слово к слову «ягода»

Медвежонок сунул лапу в воду. Вода была холодна. Он отдёрнул лапу, потряс ею. Мишка осмотрелся. Куда девался его новый приятель? Указать в тексте лицо и падеж местоимений. Разобрать шестое предложение по членам предложения и частям речи. Журавли готовились к отлёту. В золотые дни осени они покружились над родным болотом. Вот и потянулись стройные косяки в тёплые страны. Журавли летели над лесами, полями,шумными городами. Внизу оставались реки, горы и моря.

В глухом лесу птицы сделали отдых. На востоке показалась ранняя зорька. Чуткие журавли уже проснулись. Скоро взойдёт яркое солнце. Мы услышим прощальные голоса птиц. Высоко взлетят журавли. До свидания! До радостной встречи весной, журавли! Наступила радостная, шумная весна. Теплые лучи солнца съедают последний снег. Звенят под деревьями веселые ручьи.

Душистой смолой пахнут набухшие почки. С раннего утра до позднего вечера поют на лесной поляне птицы. Вылезли из своих жилищ жучки, паучки, букашки. Вышел из своего зимнего домика ежик и осмотрел окрестности. Он не хотел вставать. Холодный ручеек забрался в его сухую постельку и разбудил ежа. Мелькнула серая тень. Это полевая мышь пробежала по узкой тропинке.

На макушке ели шумят драчливые вороны. Скоро побегут от кочки к кочке хлопотливые муравьи. Все рады весне! Подчеркнуть главные члены предложения. Над каждым именем существительным указать падеж: 1-й вариант — во 2-м предложении Теплые лучи Разобрать по составу слово: 1-й вариант — пробежала; 2-й вариант — побегут. На небе появилось весеннее солнце. Оно разбудило всех в лесу. Золотые лучи солнца перелетали от тропинки к тропинке. Но вот набежала туча и закрыла все небо.

Лес грозно зашумел. Крупные капли дождя застучали по земле. На ней появились мокрые пятна. Только дятел стучит по коре дуплистой березы. И снова над лесом светит ласковое солнце. Над каждым именем существительным указать падеж: 1-й вариант — в 4-м предложении Золотые лучи солнца перелетали Разобрать по составу слово: 1-й вариант — загрустила из 7-го предложения ; 2-й вариант — полетел из 8-го предложения.

Под лучами майского солнышка всё быстро растёт. Отцвели лёгкие белые подснежники. В лугах развернулся пёстрый ковёр из трав и листьев. Налились на черёмухе бутоны. Приятным ароматом повеяло от дерева. Грянули холода. Утренний туман не поднялся колечком с лесной полянки. Он замер и лёг инеем на землю.

Тишина в лесу. Птицы молчат. Они боятся застудить горлышко. Одна кукушка кричит с раннего утра до позднего вечера. Указать время глаголов. Выписать из текста глагол в неопределённой форме.

Выписать глагол из последнего предложения. Выполнить морфологический разбор. Перед заходом солнца я отправляюсь на свою обычную вечернюю прогулку. Весело пробираться по зарослям высокой, сочной, душистой травы.

Я забираюсь в самую глушь леса. Вот уже с трудом пробираешься вперёд. С облегчением вздохнёшь, когда снова очутишься на солнечной опушке. Какая перед тобой открывается красота!

С ними бежит собака Бобик.

Правило проверки слов с непроизносимыми согласными. Русский язык. 3-й класс

А маленький Яша сидит дома. Он больной. Мальчик смотрит в окно.

Проверочное слово к слову «земля»

Грамматическое задание. Monday, December 12, Декада русского языка. В школе проходит Декада русского языка. Поздравляем команду 1В класса, занявшую 1 место в конкурсе "Доскажи словечко". Поздравляем команду 1Д класса, занявшую 2 место в конкурсе "Доскажи словечко". Поздравляем команду 1Г класса, занявшую 3 место в конкурсе "Доскажи словечко". Поздравляем учеников 1 В класса, победивших в конкурсе "Доскажи словечко": Тортогтох - 1 место Одбаяр - 1 место Энэрэл - 2 место.

Saturday, December 10, Уважаемые родители! Для того, чтобы посмотреть примерные вопросы к АКР, необходимо следующее 1. В навигации найти электронный журнал 3. Кликнуть логин 4. Ввести свой код пароль 5. Кликнуть зарлал. Уважаемые родители! Подготовка к АКР по математике 13 декабря. Реши задачи: 1 На новогоднюю ёлку повесили11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек - столько , сколько шаров и сосулек вместе.

Сколько шишек повесили на ёлку? Сколько всего кг фруктов купили к празднику? Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

Из чисел 62, 12, 6, 66, Сделай звукобуквенный разбор слов: январь, вьюга, осенью, зелёная. Подчеркни буквы, обозначающие мягкость согласных звуков: гуляли, любить, полёт, земля. Запиши 3 слова, в которых все согласные твёрдые. Запиши 3 слова, в которых все согласные звонкие. Запиши 3 слова, в которых все согласные глухие.

Наступила холодная зима. Белые снежинки падают на землю. Saturday, December 3, Подготовка к АКР по развитию речи. Домашних птиц разводят и кормят люди. Домашние птицы — это куры, утки, гуси, индюки. Домашние птицы живут на фермах в сараях в курятнике. Их кормят зерном, отрубями, поят водой. Они приносят пользу: дают яйцо, пух, перья, мясо. Яйцо — очень полезный продукт. Из него можно приготовить много разных блюд. Его добавляют в торты, пироги, печенье, в котлеты.

Пух согревает птиц в зимние морозы. Поэтому люди используют пух, чтобы утеплять одеяла, куртки. Мясо домашней птицы также полезный продукт. Из него можно приготовить много разных вкусных блюд. Запомни : Курица — петух — цыплёнок. Утка — селезень — утёнок. Гусыня — гусь — гусёнок. Индейка —индюк - индюшонок Вопросы: 1. Каких домашних птиц ты знаешь? Зачем люди разводят домашних птиц? Где живут домашние птицы?

Чем кормят домашних птиц? Как люди используют пух домашних птиц?

Главный секрет правописания. Безударные гласные в русском языке. Как писать слова без ошибок?

Стихотворение Петушок Он кричит: «Ку-ка-ре-ку! Приходит осень. Корма для птиц становится всё меньше и меньше. Сначала исчезают насекомые. Постепенно увядают растения. Уменьшается количество плодов и семян. Многие птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края. Это ласточки, стрижи, скворцы, дрозды, грачи, журавли, утки, гуси. Во время перелётов много птиц погибает. Выдерживают только сильные и крепкие, которые хорошо питались.

Поэтому не надо мешать птицам отыскивать корм, пугать и гонять их зря. Вопросы: 1. Чего становится меньше для птиц? Какие птицы улетают в тёплые края? Что может случится с птицами во время перелётов? Какие птицы выдерживают перелёт? Почему нельзя пугать и гонять птиц? Тема: «Режим дня» Текст. Режим дня — это распределение времени, когда чередуется труд и отдых. Режим дня полезен для здоровья. Помогает его сохранить. Утром я встаю в 7 часов. Делаю зарядку, умываюсь, одеваюсь, завтракаю и собираюсь в школу.

С 8 часов до 13 часов идут уроки в школе. После уроков я возвращаюсь домой, переодеваюсь в домашнюю одежду. В 14 часов я обедаю. После обеда иду гулять на улицу, дышать свежим воздухом. После прогулки выполняю домашнее задание.

Потом у меня свободное время. В 18 часов приходит с работы мама, и мы все вместе готовим ужин. В 19 часов мы всей семьёй ужинаем. После ужина я мою посуду и немного играю. В 21 час я умываюсь, чищу зубы и ложусь спать. Что такое режим дня? Зачем нужно выполнять режим дня?

Расскажи свой режим дня. Стихотворение Если будешь ты стремиться Будешь лучше ты учиться, Распорядок выполнять, Будешь лучше отдыхать. Прочитай текст. Земляника Лесная земляника растёт на лугах и в светлых лесах. Прячется среди кустарников.

ПРоверочное и проверяемое слово. Русский язык 1 класс.

Она зацветает в конце мая — начале июня. Цветёт земляника всё лето. Ягоды земляники красные, очень вкусные. Если дни стоят тёплые, то наберёшь много солнечно-сладкой ягоды. Лесная земляника — копилка витаминов. Она содержит полезные для человека вещества. Из земляники можно делать соки, отвары, компоты. А баночка земляничного варенья, открытая зимой, обязательно напомнит о лете. Ответь на вопросы: А Где растёт лесная земляника?

Б Когда зацветает земляника? В Почему землянику называют копилкой витаминов? Г Что можно приготовить из земляники? Утром Коля вышел из дома. Дул сильный ветер. Выла вьюга. Малыш боялся идти в школу один. Он заметил Сашу. Тот испугался пурги и стоял под липой. Мальчики взялись за руки и побежали в школу. Дети были рады. Сухомлинскому 38 слов Грамматические задания: 1. Сделать звуко - буквенный разбор слов: вьюга, пурга, сильный 2. Сделать разбор предложения: Дул сильный ветер.

Найди слова с мягким знаком, которые спрятались в словах: Карусель- Студень- Мольба- 4. Найди в названиях животных слово, где все согласные твёрдые.

Расположи имена собственные в алфавитном порядке: Борис, Тимофей, Галина 7. Раздели слова на слоги и для переноса: мальчики, зайка, дул. Tuesday, November 22, Поздравляем победителей олимпиады Онлайн. Поздравляем команду 1 Г , занявшую 3 место в олимпиаде Онлайн. Поздравляем команду 1 Е , занявшую 2 место в олимпиаде Онлайн.

Поздравляем команду 1 Б класса , занявшую 1 место в олимпиаде Онлайн. Примерные задания на АКР по математике. Реши задачу Детям принесли 7 зеленых и 5 красных яблок. Ребята съели 4 яблока. Сколько яблок осталось? Запиши значение выражений. Реши логическую задачу. Прилетели два чижа, два стрижа и два ужа. Сколько стало птиц всего Возле дома моего? Реши задачу Кате 12 лет, а её брату Егору 3 года. На сколько лет Катя старше Егора? Начерти ломаную из двух звеньев, длина которых одинаковая.

Задания на АКР по развитию речи. Задание: "Как ты думаешь, можно ли так сказать? На деревне живут бабушка и дедушка. В полу лежит красивый ковер. Слова в предложении перепутались. Попробуй расставить их на свои места. Что получится? Любит, медвежонок, мед. Стоят, вазе, цветы, в.

Орехи, в, белка, дупло, прячет 3. Найди предлог и подчеркните. Птичка влетела в клетку. На деревьях набухли почки. От ветки оторвался листок 4. Спиши, поставь точки и замени где нужно, строчные буквы прописными. У дома растут густые кусты серая птица села на ветку рыжий кот крадётся к птичке Серёжа и Павлик прогнали кота. Слова для справок:снежинки,зима,ребята. Второй тур олимпиады Онлайн по математике состоится в понедельник. Tuesday, November 15, Поздравляем командЫ 1 А и 1 Д класса, занявших 3 место по баллов.

Поздравляем команду 1Е класса, занявшую 2 место баллов. Результаты конкурса "Лучший счётчик". Поздравляем команду 1 Ж класса , занявшую 1 место баллов. Saturday, November 12, Уважаемые родители! Открывается декада математики! План декады математики в 1 классах Примерные олимпиадные задания по математике 1.

Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две — треугольной.

Ваня живёт выше Пети, но ниже Сени, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже четырёхэтажного дома живёт каждый из них? Начертите квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы на каждой стороне было по 3 точки.

Три курицы за три дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней? А 4 курицы за 9 дней? Поймали три поросёнка 32 пескаря и стали варить уху. После этого у них осталось рыбок поровну. Сколько пескарей поймал каждый из поросят? В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидит дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если пёс Шарик, сидящий крайним слева, сядет между котом Матроскиным и дядей Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева.

Кто где сидит? Tuesday, November 1, Каникулы с 3. Учимся с Домашнее задание на каникулы. Мама купила 5 штук помидоров, капусты 8 штук, а картофеля столько, сколько помидоров и капусты вместе.

Сколько картофеля купила мама? Маляр покрасил за день 10 парт, а его ученик на 4 парты меньше. Сколько парт покрасили маляр и его ученик за день? Русский язык. Воробей, лисица, вдруг Москва, ягода, сорока, работа, посуда,девочка, товарищ, капуста, хороший, тетрадь, завод, машина, фамилия, учеик, дежурный.

Как пишется слово: «земляника» или «земленика»

Звуко-буквенный разбор слов: жалеют, лелеют, ёжики,яркие, ясные. Написать под диктовку. На лыжах. Я бегу на лыжах по лесу. На снегу видны следы птиц и маленьких зверьков. Вот большой ком снега упал с сосны. Выскочил белый зайка. Зимой хорошо в лесу. Задание: -- подчеркни волнистой линией слова, которые отвечают на вопрос какой? На реке. Олег и Вася шли из школы. Падал густой снег. Мальчики спустились к реке. Вася побежал по льду. Тонкий лёд треснул.

Вася чуть не упал в воду. Ребята поспешили домой. Построй схему предложений. Saturday, October 22, Уважаемые родители! Напоминаем,что 24 октября АКР по словарю. Словарь 1 классы Все перепробовала Бух зуйлиг узэх Бух бyлтыг узэх туфли шаахай бусы Хузууний чимэг взрослая Насанд хурсэн галстук Буч зангиа гардероб Хувцас улгох газар столовая Зоогийн газар перерыв завсарлага торопливый Яаруу,шамдуу Косая палочка муруй дохиур Ташуу дохиур терпение Тэсвэр,тэвчээр осторожно болгоомжтой предложение огуулбэр , дуртгал Правило дурим составить эвлуулэх ученье сургалт вкривь Далиу.

Wednesday, October 19, Золотая осень! Прошел праздник "Золотая осень". Monday, October 17, По развитию речи учить тексты по темам:. Осень 2. Фрукты 3. Овощи 4. Деревья 5. Примерные задания по русскому языку. Звуко-буквенный разбор слов:синичка,яблочный 2.

Подчеркнуть главные члены:Деревья осенью сбрасывают листья. Подчеркнуть согласные буквы:грибы,растения,фрукты. Подчеркнуть гласные буквы:ветка,иголки,зеленые. Выпиши слова из двух слогов:Большое,птица,черная,яблоки,морковь,ушки,острые,зубки. Sunday, October 16, Примерные задания по математике. В одной коробке 6 карандашей,а в другой - на 3 карандаша больше. Сколько сколько карандашей во второй коробке? Начерти 2 отрезка :длина одного 1дм,длина другого 6см. На сколько один отрезок длиннее другого?

Начерти 2 отрезка:один-длиной 6см,а другой-длиной 9см. Узнай ,на сколько сантиметров длина второго отрезка длиннее первого. На вешалке 8 пальто. Дети повесили еще 2 пальто. Сколько пальто стало на вешалке? Составь 2 примера на сложение и 2 примера на вычитание. Sunday, September 25, Поздравляем победителей и участников конкурса чтецов!

Примерные задания к АКР по русскому языку. Thursday, September 22, Приглашаем вас принять участие в конкурсе! Приглашаем вас принять участие в конкурсе фотографий "Россия - Монголия: взгляд современника" который проводит Российский Центр науки и культуры в Улан-Баторе в честь летия установления дипломатических отношений между Россией и Монголией и летия Российского Центра науки и культуры в Улан-Баторе.

Требования: Участвовать могут все желающие. Участники представляют работы в электронном виде в формате JPG, разрешением не менее dpi, объёмом не более 5 Мb. Каждая фотография должна сопровождаться информацией: автор фотографии имя, фамилия , название работы, контактный телефон.

Работы, не соответсвующие требованиям, рассматриватться не будут. Срок приёма работ: Работы принимаются до 15 октября года по адресу: г. Победители будут названы на праздничном вечере, посвящённом летнему юбилею РЦНК в Улан-Баторе, который состоится 21 октября в Posted by mohs4angi at AM 0 comment. Здравствуйте,уважаемые родители и дорогие дети! Структура учебного года 1.

Окончание учебного года: в начальной школе — 16 мая года. Wednesday, June 1, Добрый вечер, уважаемые родители и наши ребята-первоклассники. Они получили в подарок велосипеды!!! Учителя поздравляют вас с окончанием 1 класса!!! Желаем, чтобы вы набрались сил, стали выше ростом, стали терпеливыми и пришли с такими новыми силами во второй класс!!! За лето выполняйте домашнее задание каждый день Домашнее задание на лето.

Грамматические задания по русскому языку. Однажды заб.. Яна т.. Брат пом.. Подчеркни их. Выпиши слова с пропущенными буквами и напиши проверочные слова. УТРО Показалось яркое солнце. На лугу зап.. Проснулись звери Задания. Спиши текст. Составь предложения из данных слов. Напиши рассказ Подбери к нему название.

На, тихо, поляне, лесной. Белочка, с ветки, прыгает, ветку, на. Птиц, стайка, пролетела.

Притаился, кустом, под, заяц. Падал, тихо, снег. Покрыл, он, землю, всю. Как, деревья, в, стояли, сказке. Чирикали, воробьи, громко. Дороге, на, воробей, крошки, клевал. На, грелся, Пушок, пригорке, кот. Незаметно, бросился , птицу, на, Пушок. Это, маленький, Алёша, заметил. Мальчик, кота, отогнал. Быстро, воробей, в, кустах, скрылся. Жаркий, выдался, день, летний. Митя, Коля, и, идут, реку, на. Руках, в, удочки, них, у. Рыбы, много, мальчики, поймали. Была, уха, хороша!

Выпиши слова, в которых согласные читаются и произносятся мягко. Черная птица -Откуда такая? Черная птица Клювом железным С голубем белым Бьётся над бездной.

Пусть он везде Победителем будет -Голубь отважный, Крылатый витязь! Не убивайте друг друга, О люди! Выпиши слова, которые читаются и произносятся твёрдо. И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело. Темный лес что шапкой Принакрылся чудной и заснул под нею Крепко, непробудно Стали дни коротки, Солнце светит мало, Вот пришли морозцы, И зима настала. Маша с бабушкой пошли в лес. Там он собирали ягоды. Вдруг Маша увидела лису. Она была рыжая. Лиса увидела Машу и испугалась.

Подчеркни все мягкие согласные. Выпиши слово, в котором больше звуков, чем букв. Сделай звукобуквенный разбор. Дома была мама. Она читала сказку. Мама была рада. Подчеркни предлоги. Выпиши слово с парной согласной в середине. В первом предложении подчеркни главные члены и нарисуй схему предложения.. Звали их Чук и Гек. Зимой они поехали в тайгу навестить папу.

Там они встречали Новый год. Подчеркни знакомые буквосочетания. Выпиши слова с одним слогом. Подчеркни заглавные буквы в словах. Объясни, почему слова написаны с большой буквы. Напиши ещё 5 имён девочек и 5 имён мальчиков.

Катя и Саша сдут в новый дом. Семья рада. В доме девять этажей. У Кати и Саши своя комната. Подчеркни в именах первую букву. В первом предложении поставь над словами ударение. Во втором предложении подчеркни мягкие согласные.

Сжала лапки. Не сиди близко, птичка, кошки хитры. Подчеркни слова с ЧК. В первом предложении слова раздели на слоги. Выпиши слова с парными согласными в середине. Это большой и красивый город. Во всём мире знают слова Москва и Кремль. Красива Красная площадь. Подчеркни большую букву в начале слова.

Подчеркни знакомые тебе буквосочетания. Напиши несколько раз слово Москва. ЗАЯЦ На опушке леса жил заяц. Давайте выполним упражнение. Мы весёлые подружки, В сарафанах наших пёстрых, Ладушки, ладушки.

Ладушки, ладушки. На ногах у нас сапожки, Мы похожи, словно сёстры, Ладушки, ладушки. Матрёшки у нас сегодня в гостях. Каждая принесла с собой букву. Если вы поставите матрёшек по росту на магнитной доске, то узнаете слово над которым мы сейчас будем работать. Ученик у доски выполняет задание.

Это слово — «праз д ник». Подходит ли это слово под нашу орфограмму? Какой звук не произносится, но пишется? Звук Д Учитель. Да, есть такие непроизносимые согласные, правописание которых нельзя проверить.

А что такое праздник? Это когда все радуются, когда дарят друг другу подарки Учитель. Послушайте, как объясняется это слово в толковом словаре С. И Ожегова. Праз д ник — день торжества, установленный в честь или память кого-либо или чего-либо. Изначально «праздник» — день свободный от работы. Дайте звуко-буквенную характеристику слова. Запишите слово в словарики. Ученики записывают Учитель. Работаем в группах.

Какую знаменательную дату отмечали мы 9 мая? Да, ребята, уже 60 лет мы живём под мирным небом. Но никогда не забывайте, что этим мы обязаны защитникам, погибшим в той страшной и кровопролитной войне. Запись предложения. Какой можем сделать вывод? Правописание непроизносимых согласных следует проверять по орфографическому словарю. Пора, красавица, проснись, Открой сомкнуты негой взоры… А. А теперь вернёмся к стихотворным строкам А. Найдите слова с непроизносимыми согласными и подберите проверочные слова.

Чудесный — чудеса, прелестный — прелесть Учитель. Подведём итог. Ответим на вопросы таблицы. Ваши знания по нашей сегодняшней теме проверим тестом. Пройдите за компьютеры. Внимательно работали на уроке. Отметки за тест по словарной работе поставим в дневники. Спасибо, за работу. Правило проверки слов с непроизносимыми согласными. Русский язык. Форма урока: компьютерный.

Методы: информационные, наглядные, практические. Активизация знаний учащихся Приложение 1. Слайд 1. Звучит музыка Вивальди.